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5位北大教授在5天時間內相繼授課，這樣高密度的知識供給，對于北京任何一所中學來說都實屬難得；一所復讀學校卻用這樣的豪華陣容為老師們進行暑期培訓——近日，精華全日制的老師們接受了統一的暑期培訓，邀請外聘的北大專家為老師們“充電”。

為老師們進行暑期培訓是精華全日制的傳統。每年暑期，該校都會邀請知名專家為老師們授課，其中不僅有學科專家，也有高考研究專家。而今年暑期培訓請來的專家們格外有講究。

李伯重教授

李伯重，國際知名專家，在經濟史領域德高望重。此次培訓李伯重主講的題目是：中國古代貨幣發展的“早熟而又不成熟”。他的講座旁征博引，不僅開闊了老師們的視野，也觸發老師們主動了解更多領域，為日后的教學提供更廣的思路。

邵永海教授

高考分析顯示，語文學科的古詩文部分是拉開學生差距的關鍵。因此，今年的暑期培訓特意邀請了北京大學中文系博士生導師邵永海講解“古詩文素養”。“新高考越來越重視傳統文化，老師們也需要不斷‘充電’，來提升古詩文素養。只有老師的素養提高了，才能帶動學生進步。”精華全日制相關負責人表示。

邢滔滔教授

新高考更加注重對學生邏輯能力的考查。比如，新政治教材7本書中，就有一本新增加的教材《邏輯與思維》，很多老師對這部分知識的教學存在困難。為此，培訓邀請了北京大學哲學系博士生導師、邏輯學教研室主任邢滔滔主講“邏輯與思維”，為老師們答疑解惑。

李開元教授

為了開拓歷史老師們的視野，培訓還邀請了著名歷史學家、文學博士李開元。李開元獨創了用歷史敘事解決歷史困惑的新方式，用有限的史料寫無限的歷史。他的講座極大開闊了老師們的思路，有利于老師們幫助學生從更多維的角度分析和解決問題。

韓茂莉教授

新高考的試題注重立德樹人，強調家國情懷。北大城環學院人文地理博士后、北京大學博雅特聘教授韓茂莉曾著有《大地中國》，將歷史的時間體系納入地理空間，讓人們從一個更大的尺度，從山川江河、文物古跡、社會人文中，重新發現中國。此次培訓邀請韓茂莉為老師們做講座，幫助老師們增強民族自信，更好地理解高考題的立意，引導學生有更廣的視野，更大的格局。

把這么多重量級專家集中在5天時間內為老師們授課并非易事。精華教育考試研究院從一年前就開始準備：制定研修計劃，完善培訓細節，聯絡專家學者，落實講座時間。幾經周折終于順利開課。教授們行程都很緊湊：韓茂莉前一天還在歐洲考察，上午下飛機，下午就到精華來授課；李開元講完課就飛去了上海。但專家們百忙中送來的精神食糧讓大家受益匪淺。

精華教育考試研究院教研校長曾勇志說，學校最核心的競爭力是老師。老師的水平既體現在學術水平，也體現在對考試的研究上，要用學術帶動考試研究。他表示，只有學術水平夠高的老師，才能理解高考題的立意、廣度和深度。“這些知名專家將幫助老師們開闊視野，緊跟學術前沿，激發老師們持續學習的熱情，幫助老師實現知識拓展和應試能力雙驅動，從而帶動學生的求知欲，契合新高考的教學需求。”

除了邀請學術領域的大咖，該校還聘請了北京市各學科的權威教研員為老師們進行教研指導；同時，在新教材編寫專家的指導下對教材不斷深入挖掘。5天暑期培訓共安排了28場講座和專業課。